Das Team der SchulSozialPädagogik
Die SSP befindet sich im Raum 007 im Erdgeschoss des Straßenflügels. Telefonisch zu erreichen unter: 9029 27204 oder per E-Mail an: ssp@paula-fuerst-gemeinschaftsschule.de
Wir:
- Michael Valjavec
- Andreas Glantz
- Jennifer Müller
- Joshua Ehweiner
beraten bei Fragen „rund um das Schulleben“ und leiten ggf. an entsprechende Stellen weiter. Unser Angebot richtet sich an Schüler*innen Eltern (gern nach vorheriger Terminabsprache) und das pädagogische Personal der Schule.
Die Schulsozialpädagogik an der Paula-Fürst-Schule wird vom Kooperationspartner Sportclub Charlottenburg (SCC) ermöglicht und getragen.
Das Team der SchulSozialPädagogik
Schulsozialarbeiter
Michael Valjavec
ssp@paula-fuerst.schule.berlin.de
Schulsozialarbeiter
Andreas Glantz
ssp@paula-fuerst.schule.berlin.de
Schulsozialarbeiterin
Jennifer Müller
ssp@paula-fuerst.schule.berlin.de
Schulsozialarbeiterin
Joshua Ehweiner
ssp@paula-fuerst.schule.berlin.de
SchulSozialPädagogik an der Paula Fürst Gemeinschaftsschule
SchulSozialPädagogik (SSP) ist Sozialpädagogik angewandt im Sozialraum Schule, es ergänzt das schulische um das soziale Lernen.
Innerhalb der Schule sind die sozialpädagogischen Handlungen auf den Unterricht, die Zeit außerhalb des Unterrichts und den außerschulischen Bereich ausgelegt. Im Sinne der Ressourcenorientierung und der ganzheitlichen Unterstützung und Förderung junger Menschen, wird das weitere soziale Umfeld der Schüler und der Schule mit einbezogen.
Dabei ist sozialpädagogisches Handeln nicht nur darauf gerichtet, Personen belastet mit Lebensschwierigkeiten und Integrationsproblemen, die Lebensbewältigung zu ermöglichen. Die SSP möchte allen Menschen im Schulleben, im Besonderen den Kindern und Jugendlichen, Fähigkeiten und Kompetenzen vermitteln, mit denen sie ihre Lebensperspektive und Handlungsrepertoires sozial und kulturell erweitern und sich aktiv am schulischen bzw. gesellschaftlichen Leben beteiligen können. Die SSP ist auch ein Ort für Schülerinnen und Schüler in dem sie individuell beraten und biografisch begleitet werden.
Realisiert wird diese Arbeit von ihnen aus dem Schulleben bekannten Fachkräften. Die Mitarbeiter*innen der SSP möchten den Schülern*innen, Eltern und anderen pädagogischen Fachkräften Teilhabe am Schulleben ermöglichen und persönlichen und sozialen Problementwicklungen vorbeugen, ihre Arbeit ist sowohl präventiv, als auch anlassbezogen.